În perioada 7–11 aprilie 2025, trei cadre didactice din cadrul școlii noastre — doamnele profesoare Melinte Mariana, Acatrinei Ingrid și domnul profesor Rotariu Iulian — au participat la cursul Erasmus+ “Effective Classroom Management”, desfășurat în Istanbul, Turcia. Cursul a reprezentat o oportunitate valoroasă de dezvoltare profesională, de schimb intercultural și de explorare a unor strategii moderne pentru un management eficient al clasei.
Încă de la început, atmosfera a fost una energizantă și prietenoasă. Participanții au făcut cunoștință cu formatoarea, doamna prof. Mihaela Cojocaru, dar și cu colegi din Croația, Polonia și România, conturându-se un context internațional bogat în idei și experiențe educaționale. S-au purtat discuții despre caracteristicile unei clase pozitive, despre valorile care o definesc și despre conceptul de „școală verde” — o abordare care pune accent pe sustenabilitate, implicare și comunitate.
Activitățile de grup au fost intense și interactive. Cadrele didactice au identificat obiective și metode care contribuie la formarea unei culturi educaționale pozitive, și au explorat modalități practice de dezvoltare a competențelor elevilor, atât pentru învățare, cât și pentru viață. Metodele moderne, precum flipped classroom, au fost analizate ca parte a unui management eficient care combină rutinele clare cu inovația pedagogică.
Un element inedit al cursului l-a constituit abordarea ludică: jocuri de rol, simulări și activități menite să pună participanții în locul elevilor. În plus, fiecare profesor a prezentat exemple de activități extrașcolare ce implică elevii, cadrele didactice, părinții și comunitatea locală, în efortul comun de a construi o școală modernă și ecologică.
Un moment important a fost cel în care s-a discutat despre școala viitorului. Ideile generate au fost creative și realiste, iar multe dintre ele pot fi adaptate și aplicate în școala noastră pentru a îmbunătăți mediul educațional. La finalul cursului, tema managementului stresului a adus în discuție rolul liderului educațional și nevoia de adaptabilitate și decizie inspirată în contexte diverse.
Cursul s-a încheiat într-o notă emoționantă, cu înmânarea certificatelor de participare de către furnizorul ARAXA, prin intermediul doamnei prof. Mihaela Cojocaru. Au fost schimbate contacte, s-au conturat idei de parteneriate viitoare și s-au împărtășit impresii despre școlile din care provin participanții. În paralel, orașul Istanbul a oferit un cadru impresionant pentru această experiență educațională, prin frumusețea sa și energia sa vibrantă.
