Skip to content
Despre noi
Prezentare
Istoric
Misiune și viziune
Echipa
Directori
Cadre didactice
Personal didactic auxiliar
Structura instituției
Galerie foto
Management
Consiliul de Administrație
COMISII PERMANENTE
Comisia pentru prevenirea și eliminarea violenței și discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității
Comisia pentru mentorat și formare continuă
Grup antibullying la nivel de unitate
Comisia pentru sănătate și securitate în muncă
Comisia pentru curriculum
Anunț concurs post vacant – îngrijitor
Transparență salarială
Declarații de interese profesori
Elevi
Preșcolar
Primar
Gimnazial
Evaluare Națională
Clasele a IIa-a, a IV-a, a VI-a
Clasa a VIII-a
Performanțele elevilor
Admitere liceu
Programe guvernamentale
Utile – Burse
Plan de școlarizare
Ofertă educațională
Mobilitate cadre didactice 2023-2024
Proiecte
Erasmus – I Start
Eu am succes !
I start
Hai să întindem hora mare- 29 noiembrie 2022
TV IAȘI
Newsletter ISJ IAȘI
Școala altfel
Planificarea activitatilor din Școala Altfel
Activitați școala altfel
Planificarea activitatilor din „Saptamana verde”
Planificarea activitatilor din saptamana verde
Activități desfășurate în săptămâna verde 2023-2024
Orar
Orar gimnaziu 2024-2025
Orar primar 2024-2025
Anunțuri
Posturi vacante
Condițiile specifice de ocupare a posturilor
Criterii specifice mobilitate
Contact
Facebook
Acreditare ERASMUS 2023-2026
Acreditare ERASMUS+ 2023-2024
Mobilitate cadre didactice
Barcelona
Mobilitate elevi
Acreditare ERASMUS+ 2025-2026
Acreditare ERASMUS+ 2024-2025
Clasele a IIa-a, a IV-a, a VI-a
You missed
Fără categorie
Mobilitate elevi Barcelona
iun. 13, 2024
prof. Rotariu Iulian
Fără categorie
O excursie de neuitat: Iași – Piatra Neamț– Mănăstirea Bistrița – Cheile Bicazului – Lacul Roșu- Lacul Bicaz- Iași
mai 1, 2024
prof. Mariana Melinte
Activitati educative
”Școala altfel”(22-26 aprilie 2024)
mai 1, 2024
prof. Mariana Melinte
Fără categorie
Școala Gimnazială Ștefan cel Mare Dancu – Al treilea flux al mobilității cadrelor didactice
apr. 22, 2024
prof. Rotariu Iulian
